作者：劉國昌

“鐵打的營盤，流水的兵”，一項事業(yè)也是由一代一代人傳承、發(fā)展的。

在人民日報社，師承傳統(tǒng)十分明顯。我在人民日報工作了40多年，對此深有體會。今天把這些體會整理出來與大家分享。

一、言傳身教，印象深刻。

人民日報的師承傳統(tǒng)別具特點，一方面由資深的編輯記者給大家授課，但更多的是在平時編稿過程中的言傳身教。

我于1975年到人民日報評論部工作，1985年參與人民日報海外版創(chuàng)刊。在這些工作中，經(jīng)歷了不少老報人的言傳身教。好在我有記筆記的習慣，記錄下不少老領導、老編輯、老記者的經(jīng)驗之語，現(xiàn)將部分內(nèi)容與大家交流。

二、關于寫評論：

“我們主張評論里要有些飽含生活氣息的素材，有些群眾語言、人物對話，有些詩詞、史地知識等。這樣，評論文字就顯得生動些、形象些、豐滿些?！?/p>

這番話是時任人民日報社總編輯兼社長邵華澤老師，同研究生談新聞評論時說的。邵華澤老師曾在1964年1月27日《解放軍報》發(fā)表《淺談一分為二》文章，毛主席看后稱贊這篇文章寫得有理論，又通俗，講得活。邵老在解放軍報、人民日報工作時一直重視評論、理論工作，出版有《思想方法與理論思考》、《新聞評論寫作漫談》等著作。

“寫新聞評論，要注意行文的邏輯聯(lián)系。這種邏輯聯(lián)系是內(nèi)在的，體現(xiàn)在幾個段落中。不能簡單的用文字銜接、修飾?！?/p>

這番話是人民日報社原副總編輯范榮康老師在一次會議上講的。范榮康老師是人民日報社寫社論、評論的高手、快手。他從評論部主任升任報社副總編輯后依然負責評論，著有《新聞評論學》一書，影響頗大。

三、關于寫新聞：

“寫報道的時候，別人提供的材料要盡量少用，只能占三分之一，其余三分之二應該是記者自己的積累和觀察。這樣才能寫得深刻豐富?！?/p>

這番話是人民日報社原社長、著名記者范長江老師說的。他自己寫的《中國西北角》報道，就是這樣做的，為大家樹立了榜樣。

“每篇文章必須至少有一個閃光點。”

這句話是人民日報社原總編輯李莊老師說的，旨在告訴大家寫稿要抓住“閃光點”。李莊老師曾是參加抗美援朝的戰(zhàn)地記者，他寫的《復仇的火焰》報道，閃光點多多。人民日報著名記者王金鳳回憶道：李莊這句話對她寫稿影響很大，“使我每下筆必苦思如何找出和寫出‘閃光點’?！?。

四、關于隨筆的寫法：

“隨筆這種形式可以大發(fā)展。海外版創(chuàng)辦《望海樓隨筆》專欄，將散文的抒情性與雜文的說理性緊密結合，使隨筆這種形式有了繼承和發(fā)展。一定要努力辦好、辦出特色?！?/p>

這番話是1985年初時任人民日報社副總編輯、人民日報海外版負責人譚文瑞老師在創(chuàng)辦海外版一次座談會上講的?！锻请S筆》專欄一經(jīng)刊出就受到海內(nèi)外廣大讀者好評。時至今日，隨筆這種寫作形式依然具有旺盛的生命力。

譚老文筆了得，當年他寫的《告臺灣同胞書》，從接受任務到完稿4天完成，經(jīng)胡喬木潤色后送鄧小平同志審閱。小平同志“一字未改”。在1979年元旦那天，這篇文白相間、飽含深情的文稿在人民日報頭版頭條發(fā)表。