2025年3月,湖北荊門市李容名師工作室為落實(shí)新課標(biāo)理念、提升教師專業(yè)素養(yǎng),組織開展了大單元教學(xué)專題研修活動(dòng),采用“線上觀摩+研討”形式,帶來教學(xué)理念革新。活動(dòng)伊始,成員們線上觀摩吳正憲老師的專題講座《如何推進(jìn)新課標(biāo)理念下的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》和示范課《分?jǐn)?shù)的意義》。吳老師用“分粉筆”“切水果”等生活實(shí)例,借助問題鏈引導(dǎo)學(xué)生理解分?jǐn)?shù)本質(zhì),讓教師們對(duì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。
3月25日的線上研討活動(dòng)中,各小組代表積極分享學(xué)習(xí)感悟。蔣沁老師提出回歸生活構(gòu)建知識(shí),張宇迪老師倡導(dǎo)以學(xué)生為中心,王松艷老師主張大單元整合,郭紫瑩老師分享三階模型,阮云海老師代表團(tuán)隊(duì)反思教學(xué)改進(jìn)方向,盧雨婷老師還針對(duì)共性問題答疑,助力成員明確實(shí)踐路徑。
工作室主持人李容老師以“承前啟后”總結(jié),強(qiáng)調(diào)大單元教學(xué)是“知識(shí)、思維、能力的多維貫通”,鼓勵(lì)教師幫助學(xué)生構(gòu)建從“單一知識(shí)點(diǎn)”到“網(wǎng)狀知識(shí)結(jié)構(gòu)”的認(rèn)知體系,最終實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的立體化發(fā)展。
此次活動(dòng)是李容名師工作室“新課標(biāo)落地”系列研修的關(guān)鍵部分。后續(xù),工作室將通過教學(xué)實(shí)踐、課例展示等,推動(dòng)研究成果應(yīng)用,為區(qū)域數(shù)學(xué)教學(xué)改革助力。(盧雨婷)
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