(通訊員 戴濱霞)2022年9月10日,是傳統(tǒng)農(nóng)歷壬寅年中秋節(jié),中秋節(jié)和教師節(jié)相遇在同一天,中秋節(jié)與教師節(jié)上演“喜相逢”,本世紀(jì)的100年中,中秋節(jié)和教師節(jié)在同一天的年份僅有三次,分別是2022年、2041年和2079年。本世紀(jì)第一個(gè)“秋師雙節(jié)”來(lái)臨之際,湖北生物科技職業(yè)學(xué)院向所有在校學(xué)生每人發(fā)放了學(xué)校的特制月餅,為來(lái)自全國(guó)各地的莘莘學(xué)子們帶來(lái)了一份獨(dú)一無(wú)二的中秋問(wèn)候。
這枚月餅可不簡(jiǎn)單,不僅包裝紙盒由該校文化藝術(shù)(美育)中心設(shè)計(jì),更把學(xué)校的?;涨对诹孙灻嫔希钆錂鸦?、蓮蓉、奶黃、抹茶四種口味,香濃不膩,收到禮物的同學(xué)們不禁表示“太有創(chuàng)意了,我們吃到了屬于生科自己的月餅!”
中秋節(jié)發(fā)放月餅是湖北生物科技職業(yè)學(xué)院的“傳統(tǒng)項(xiàng)目”,今年結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念,在學(xué)校文化藝術(shù)(美育)中心的設(shè)計(jì)下,月餅包裝多了一層穩(wěn)固且充滿藝術(shù)氣息的精致小禮盒。包裝盒以湖北生物科技職業(yè)學(xué)院地標(biāo)性建筑行政樓與水塔為主體,用手繪的瑞氣祥云和清新淡雅的蘭花作為搭配,空谷幽蘭,裊裊而生,畫(huà)面充滿中秋韻味,清新優(yōu)雅卻不乏幾分靈動(dòng)與活潑。
光看外面的包裝,就有脫俗的文藝感與滿滿的高顏值,月餅本身更是“重頭戲”。為了支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),湖北生物科技職業(yè)學(xué)院的月餅由學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地培育的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)武漢焙小兜食品有限公司制作,月餅印有獨(dú)一無(wú)二的?;誏OGO,以桃山餅皮為面,選擇了大眾喜愛(ài)的的櫻花、蓮蓉、奶黃、抹茶四種餡料口味,皮薄餡多,香濃而味不膩,深受師生喜愛(ài)。
湖北生物科技職業(yè)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)基地是湖北省教育廳授予的“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”,武漢市人社局授予的“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。學(xué)校招生與就業(yè)處處長(zhǎng)馬念介紹:學(xué)校一直把創(chuàng)業(yè)工作作為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量的重要途徑,在場(chǎng)地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入等方面給予許多政策支持。自基地投入使用以來(lái),已有20多支團(tuán)隊(duì)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,立地創(chuàng)業(yè)。
武漢焙小兜食品公司就是學(xué)校大力培育和扶持的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之一。該創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員主要是湖北生物科技職業(yè)學(xué)院動(dòng)物(食品)科技學(xué)院食品專業(yè)的學(xué)生。
焙小兜食品公司法人為19級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)學(xué)生陳凱,陳凱介紹說(shuō),入駐了學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地提供的免費(fèi)創(chuàng)業(yè)空間,不僅為我們減輕了很多負(fù)擔(dān),還讓我們能更好的進(jìn)行創(chuàng)作和經(jīng)營(yíng),這也是我們開(kāi)始實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的地方。此次“雙節(jié)”能為全校學(xué)生制作屬于我們生科人自己的月餅,不僅讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到學(xué)校的關(guān)懷和溫暖,同時(shí)我們也希望能夠回饋學(xué)校,為學(xué)校文化建設(shè)助把力。
來(lái)自動(dòng)物(食品)科技學(xué)院的2022級(jí)新生賀子蘇,今年是他第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在學(xué)校過(guò)中秋節(jié),他說(shuō):“第一次在離家這么遠(yuǎn)的地方過(guò)中秋節(jié),本來(lái)很想家,但看到學(xué)校居然為我們精心準(zhǔn)備定制月餅,輔導(dǎo)員親自送到我們手中,心里很感動(dòng),也覺(jué)得很溫暖,剛拿到手我就情不自禁地嘗了一口,味道真好!也有同學(xué)舍不得吃,要等到中秋當(dāng)天約上同學(xué)一起在月下細(xì)細(xì)品嘗,真正感受學(xué)校濃濃的文化氛圍了?!?/p>
有老師和同學(xué)們把創(chuàng)意月餅發(fā)到了朋友圈,圈里親友們不停地點(diǎn)贊,“包裝好浪漫!學(xué)生家長(zhǎng)也想吃!”“線上線下售賣(mài)嗎?很想擁有!”“作為校友,實(shí)在是羨慕極了!”許多校友和家屬們看到定制月餅后,也紛紛點(diǎn)贊。生科這次中秋發(fā)放的月餅里,凝聚著學(xué)校管理者的別具匠心,濃濃的人文關(guān)懷,深厚的文化底蘊(yùn)。
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