為提升縣農(nóng)村地區(qū)初中道德與法治教師教學(xué)能力，促進教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展。11月25日，利辛縣2024年“國培計劃”農(nóng)村地區(qū)骨干教師培養(yǎng)計劃培訓(xùn)學(xué)員走進江蘇省揚州市文津中學(xué)開展學(xué)科研討活動。
11月27日上午文津中學(xué)的陳老師就《開放互動的世界》開展演課交流。陳老師的課堂以問題為依托，以活動為手段，通過學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實踐、遷移創(chuàng)新等活動幫助學(xué)生將枯燥、抽象的語言變得生動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愿望，讓活動型課堂既品味“生動故事”，又揭秘“深刻道理”，真正激活學(xué)生思維;讓學(xué)生在感知、體驗、參與中獲取知識。
在點評環(huán)節(jié)，現(xiàn)場教師們積極參與，分享自己的聽課感悟，與授課老師進行深入探討。大家紛紛表示從陳老師的課堂中收獲頗豐，明確了改進方向，良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進了教師們共同進步。
行穩(wěn)致遠，無問西東。今日的教研活動老師們收獲滿滿，對新課標有了更深入的認識，探索了初中道德與法治課程教學(xué)的新路徑，讓我們一起且行且思，且悟且進。(劉勤坤 李進 侯長青)
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