他是指戰(zhàn)員口中的裝備修理“主治醫(yī)生”,是愛裝管裝的“勞?!?。在伊春森林消防支隊(duì)嘉蔭縣大隊(duì)有這么一位“平凡”的勞動(dòng)者,他堅(jiān)守在自己的崗位上,做著一些不平凡的事。
2019年12月,王瑛帶著對(duì)消防生活的熱愛和憧憬,毅然加入國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍。6個(gè)月的新訓(xùn)生活結(jié)束后,因?yàn)楸憩F(xiàn)突出、吃苦耐勞、做事沉穩(wěn),再加個(gè)人綜合素質(zhì)突出,他被推薦學(xué)習(xí)裝備維修技術(shù),雖然是“小角色”,他卻發(fā)揮出了大作用,他精心鉆研,立足本職崗位,為大隊(duì)做出了積極貢獻(xiàn)。
以忠誠(chéng)為本色,練就過硬本領(lǐng)
作一名黨員,就是一面旗幟,哪里有問題哪里就有他的身影,哪里有困難哪里就有他的足跡。一直以來,他始終保持對(duì)裝備維修的熱愛。他在剛接觸機(jī)具維修時(shí),也是個(gè)一竅不通的“門外漢”。那個(gè)時(shí)候不僅僅周五的裝備維護(hù)保養(yǎng)日能看見他在研究裝備,有的時(shí)候甚至整個(gè)周末他都泡在機(jī)具庫,不停地觀看說明書、拆裝機(jī)具,研究保養(yǎng)和維修方法。靠著一股鉆研的勁兒,現(xiàn)在的他對(duì)機(jī)具可算是“門兒清”,對(duì)于機(jī)具怎么拆卸如何改裝頗有心得,形成了“望聞問切”的診斷法和“敲卸量裝”的維修法,其他人怎么也啟動(dòng)不了的機(jī)具,落在他手里,往往幾分鐘就能查出故障原因,從他手中改良的各類機(jī)具,不僅狀態(tài)良好,性能也特別出色。
勤于鉆研問題,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)
愛學(xué)習(xí)是指戰(zhàn)員給他貼上的“標(biāo)簽”,通過理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),鉆研裝備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),結(jié)合長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),立足本職崗位,在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的研究和改進(jìn),他為中隊(duì)找到了一種提高裝備完好率、預(yù)防維修的“好辦法”,大大減少了消耗。前期中隊(duì)配發(fā)了新式的車載水泵,他也不負(fù)眾望,通過研究他發(fā)現(xiàn)沒有灌滿水的吸水管對(duì)水位的要求很高,便積極改進(jìn)了采水方式,往吸水管內(nèi)注滿水并打開排氣閥再啟動(dòng)水泵,這樣可以很快把水輸?shù)揭痪€?!耙苍S一個(gè)小小的改動(dòng)不算什么,但在滅火實(shí)戰(zhàn)中會(huì)起到不一樣的效果,有效提升了裝備性能同時(shí)解決水源低的問題”。在認(rèn)識(shí)到管裝、愛裝、用裝、診裝方面存在的難題時(shí),他自我加壓,放棄休息時(shí)間,主動(dòng)搜集資料,向著“答案”發(fā)起一次又一次沖鋒,通過一次次實(shí)踐探索,共排除裝備故障200余起,有效提升了中隊(duì)管裝用裝水平和裝備性能、壽命。
加強(qiáng)自身業(yè)務(wù),打造人才隊(duì)伍
“授人以魚不如授人以漁”。這是他一以貫之的思想。身為維修骨干的他,不僅自身業(yè)務(wù)能力素質(zhì)過硬,還積極向指戰(zhàn)員傳授方式方法。他認(rèn)為,現(xiàn)在好多指戰(zhàn)員在裝備使用過程中由于操作不當(dāng)造成裝備損壞,由于不會(huì)維修造成二次損壞。為提高使用及維修人才專業(yè)技能,他利用裝備保養(yǎng)日及訓(xùn)練間隙對(duì)每個(gè)裝備的構(gòu)成及運(yùn)用和維修現(xiàn)場(chǎng)講解示范,反復(fù)講方法,親自做演示,把每次出現(xiàn)的故障當(dāng)成一次修理課,有時(shí)兩個(gè)人有時(shí)三個(gè)人講細(xì)講透才是關(guān)鍵。讓指戰(zhàn)員知其然還要知其所然,把“為什么更換、如何判斷、如何預(yù)防”等知識(shí)要點(diǎn),以及電路、液壓、各工作原理,傾囊相授給身邊的指戰(zhàn)員,有效發(fā)揮了酵母的作用。
平凡的崗位,平凡的人生,他就像一顆小水珠,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做出不平凡的貢獻(xiàn),為隊(duì)伍建設(shè)奉獻(xiàn)著青春年華。(劉興龍)
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