(通訊員 劉世波  范雷廷  王文亭)為進一步加強未成年人關愛保護工作，有效預防校園欺凌和性侵事件發(fā)生，12月7日至11日，襄州區(qū)黃集鎮(zhèn)中心學校譚麗恒、余玉玲二位主講教師針對七至九年級所有女生分批次開展了《女生自我保護》主題講座，引導女生能夠正確對待青春期生理和心理上的變化，正確處理好與同性、異性的交往，增強女生自我防范意識和自我保護能力，杜絕被性侵和傷害。

據悉，這是黃集鎮(zhèn)中心學校開展“防欺凌防性侵”專題教育月活動的一個縮影。專題教育月以來，黃集鎮(zhèn)中心學校本著高度的責任意識，抓住教師、學生、家長三個關鍵，打好五個專項組合拳，通過主題班會、宣傳欄、講座等多種形式開展教育，加強學生對性侵、欺凌和暴力的理解，進一步提高了學生的安全防范意識和保護自己的知識與技能。此次安全教育月活動分階段分項目進行，持續(xù)時間長，成效顯著。

一、 成立領導小組，召開專題會議

黃集鎮(zhèn)教育黨委成立以書記為組長，班子成員和學校、幼兒園校(園)長的專項治理工作領導小組。各學校成立以校長為組長、副校長為副組長的專項治理工作領導小組，以班主任為核心，連接鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法庭、家委會、班委干部、熱心家長、班級信息員展開工作。先后召開學校行政會、全體教職工大會、班主任會，組織學習了最高人民檢察院“一號檢察建議”《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《家庭教育促進法》等法律法規(guī)，解讀省公安廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)《關于進一步做好防治學生欺凌和性侵學生工作的通知》，傳達了市、區(qū)教育局關于防欺凌防性侵專項工作會議精神，通報了防欺凌防性侵典型案例，安排部署工作措施，著重強調防欺凌防性侵安全教育工作的重要性，教師如何在日常工作中有效開展防欺凌防性侵安全教育工作，有效預防欺凌性侵等事件的發(fā)生。并針對全體教職員工提出了防欺凌、防性侵害安全警示。

二、制定工作方案， 確保教育開展

為確保防性侵欺凌專項安全教育工作順利開展，制定了防性侵欺凌和暴力等專題安全教育工作方案。落實首見負責制，做到嚴密防控;班主任、政教、安全、教務等部門多方聯(lián)動，密切配合，共同建立健全預防校園欺凌(性侵)工作機制，細化應急處置預案和工作流程，責任到人，全方位多角度構建校園“雙防”安全網絡體系。完善留守兒童、殘疾兒童、離異家庭、流動人口子女、心理異常等特殊學生關愛和保護措施。健全困境兒童救助保護制度及家校聯(lián)系制度。制定了學校臨聘工作人員準入查詢性侵違法犯罪信息制度的相關規(guī)定，聯(lián)合鎮(zhèn)派出所對轄區(qū)學校編外臨聘人員開展了背景審查工作，逐一審查，建立檔案，降低隱患風險。

三、開展主題班會，提高安全意識

根據安全教育月工作安排，各學校統(tǒng)一開展以“大膽拒絕，勇敢說不”為主題的防性侵欺凌專項主題班會，對所有學生進行一次防欺凌防性侵集中教育。同時，各班班主任通過家長釘釘群、微信群、QQ群發(fā)布宣傳材料。各學校還組織學生通過手抄報、黑板報、情景劇等多形式展開自主學習表達，全體學生對防欺凌防性侵有所了解，并且能夠懂得如何保護自己。通過加強宣傳教育，切實提高了學生安全防范意識和能力。同時，全面梳理掌握有不良行為苗頭傾向以及長期請假、厭學、逃學等學生情況，并建立工作臺賬。

四、學習宣傳展板，落實安全教育

為將安全事件宣傳到學生、家長、社會，各學校專項定做安全宣傳展板，組織師生分階段、分時間由班主任帶領學生，在安全知識區(qū)角觀看學習相關知識，通過班主任對相關的內容的詳細講解，從而進一步加強學生對防性侵防欺凌知識的了解和掌握。中心學校還制發(fā)了《預防校園欺凌、預防性侵害致學生家長的一封信》，編發(fā)了防欺凌、防性侵的相關常識及溫馨提示，直接或間接受教育人數積累達2萬余人次。

五、舉行專題講座，開展專項教育

安全教育月期間，中心學校聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)法庭以“大膽拒絕，勇敢說不”為題開展專題講座7場次。民警結合校園中發(fā)生的欺凌事件和典型案例，從什么是校園暴力及具體表現形式和什么是校園欺凌及產生的原因，如何遠離校園暴力及欺凌，如何保護自身權益等方面，采用深入淺出，循序漸進的方式，問答互動的模式，引導師生們樹立法治意識，當“危險”來臨時學會用法律的武器維護自身的合法權益，堅決抵制校園暴力、校園欺凌的發(fā)生。各中小學還組織4-9年級心理異常、留守兒童及離異家庭的家長及學生專題活動，讓家長學會如何同孩子進行適當的交流和如何保護孩子的安全。同時通過健全五級情報系統(tǒng)和強制報告程序，全方位保障學生安全。通過專題會議、集體備課，確定了防欺凌、防性侵害安全警示、女生自我保護等相關目標和內容。

未成年人是祖國的未來，民族的希望，下一步，黃集鎮(zhèn)中心學校將多部門聯(lián)動，采取問卷調查、重點摸排、心理咨詢、法治報告等多種方式開展系列“法治進校園”活動，不斷強化未成年人普法宣傳和犯罪預防工作，堅決守護未成年人在法治的陽光下茁壯成長。