為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)積極向上的健康心理，襄州區(qū)峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)以“5?25”為契機(jī)，在5月25日開展了以“塑造陽(yáng)光心靈 健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的心理健康教育活動(dòng)。

精彩的心理講座做引導(dǎo)?；顒?dòng)由負(fù)責(zé)心理咨詢室工作的賀老師為師生們先作了精彩的專題講座。賀老師結(jié)合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、詳實(shí)生動(dòng)的案例，深入淺出地講解了常見的心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念。講座中設(shè)置的互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)就自己關(guān)心的問(wèn)題向賀老師提問(wèn)，賀老師耐心細(xì)致地解答，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。

互助的體驗(yàn)式活動(dòng)做疏導(dǎo)。在“心靈涂鴉”環(huán)節(jié)，同學(xué)們用畫筆自由地表達(dá)內(nèi)心的情感與想法，在色彩的揮灑間釋放壓力;“心靈”信箱，為同學(xué)們提供了一個(gè)傾訴內(nèi)心秘密、分享煩惱與快樂(lè)的平臺(tái);“團(tuán)體心理輔導(dǎo)”活動(dòng)通過(guò)“溝通零距離”“朋輩互助”等團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，增強(qiáng)了學(xué)生之間的信任與合作意識(shí)，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)溝通與互助，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。

多樣的宣傳活動(dòng)豐富教育活動(dòng)。該校還通過(guò)每周升旗儀式、校園廣播、電子屏等多種方式，對(duì)心理健康教育月進(jìn)行廣泛宣傳，向全體師生普及心理健康知識(shí)，并進(jìn)行了隆重的心理健康宣誓、承諾、簽名活動(dòng)。同時(shí)，各班班主任圍繞“情緒管理”“人際交往”“自我認(rèn)知”等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的心理健康主題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考心理健康的重要性，幫助他們掌握應(yīng)對(duì)心理困惑的方法和技巧。多樣的宣傳活動(dòng)，激發(fā)了大家積極參與活動(dòng)的熱情。

該校通過(guò)開展豐富多樣的心理健康教育月活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松了身心，更讓他們掌握了實(shí)用的心理健康知識(shí)和心理調(diào)適方法，增強(qiáng)了心理抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展保駕護(hù)航，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，綻放屬于自己的光彩。(付兵杰 賀琴)