治治“文梗”病

文/ 劉國昌

醫(yī)學(xué)上有“腦?！薄靶墓！辈“Y，寫作上則有“文?！敝?。

“文?！?，是筆者歸納出來的。不一定準確，但有點意思。今天咱們說一說這事兒。

一、何為“文梗”？它有哪些具體表現(xiàn)？

“?！保Ｈ?。血管梗塞、血流不暢，就會出現(xiàn)頭暈等癥狀，需要及時就醫(yī)。

文章也有這梗塞、不暢的情況。平時我們常說的“不通順”“文意不暢”，指的就是這種情況。這里姑且稱之為“文?！薄?/p>

“文梗”都有哪些具體表現(xiàn)呢?

一曰“字?！?。

寫文章講究文從字順，其中最基礎(chǔ)也是最重要一條就是不能有錯別字。然時下有些稿子里的錯別字太多了。

如把飾演周總理的演員王鐵成，寫成王鐵城;

把演員王馥麗，寫成“王復(fù)麗”等。

除了人名寫錯外，還有些字詞也寫錯：

把“沖鋒陷陣”寫成“沖鋒餡陣”;

把“襟懷坦白”寫成“巾懷坦白”等。

看到以上這些“字?！?，跟吃飯吃出沙子一樣令人討厭。

二曰“句?！薄?/strong>

搭配不當(dāng)，句子不通順：

1.學(xué)校召開……儀式。(儀式能“召開”嗎?應(yīng)該是“舉行”才對。)

2.我校舉辦……重點項目開幕式。(這里的“舉辦”，應(yīng)是“舉行……開幕式。)

3.入學(xué)新生共同聆聽“開學(xué)第一課”，(應(yīng)是“一起聆聽”。)

4.我校職能部門開展主題教育黨課，(“開展……黨課”，搭配不當(dāng)。)

類似的句子在文章中一出現(xiàn)，就會形成“句梗”，讓人讀得不順、讀不下去。

三曰“段?！?。

寫文章時要注意段與段之間的內(nèi)在聯(lián)系，不能“出枝冒叉”。

有一篇關(guān)于促進人才成長的評論文章，開頭先列舉了一些壓制人才的現(xiàn)象，然后就此進行刨析：為何會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?如何杜絕這種現(xiàn)象產(chǎn)生?

文意本來很順暢，可到了第5個自然段的時候，忽然談起了古代“舉賢不避親”的典故，與整篇文章的主題游離、脫節(jié)，造成了評論的“梗阻”。

面對這種情況，毫無疑問當(dāng)果斷刪掉，打掉“段梗阻”。

二、如何把“文梗”打通？

1.字斟句酌。

寫文章講究字斟句酌，對一字一句要“細摳細捋”。如果有個別字句用錯、用的不合適，及時糾正。否則就會影響文意。

因此說，舉凡為文之人都要養(yǎng)成”字斟句酌“的好習(xí)慣。不能浮皮潦草匆匆成稿，更不能一味求快不顧質(zhì)量。

筆者在人民日報評論部工作時，有次寫個內(nèi)部報告將報社一人的名字寫錯，把“湜”字寫成了“堤”。雖然當(dāng)事人笑笑沒說什么，但在我內(nèi)心里卻打下深深烙?。焊阄淖止ぷ鱽聿坏靡稽c馬虎，必須要嚴謹認真，一絲不茍。否則就會釀成大錯。

2.梳理段意。

段落是文章的重要組成部分。一段有一段要表達的意思，段段遞進，最后將文章的整個中心思想表達清楚。

因此，梳理段意、協(xié)調(diào)段落之間的邏輯關(guān)系甚為重要。怕就怕段落之間沒協(xié)調(diào)好、不通暢，形成“段?！?。

寫文章講究謀篇布局，先寫什么，再寫什么，最后寫什么，都要了然在心。千萬不能寫到哪兒算哪兒，那是行文之大忌。

3.氣貫全篇。

我國文論家們曾指出，文貴意，也貴氣。

這“氣”講的是“文氣”。我們常說寫文章要“一氣呵成”，說明這種“文氣”的重要性。有了這種“文氣”，一氣貫注而下。不僅讓文脈通暢，也讓讀者感受到作者的氣勢旺盛，充滿感染力。

時下有些文章似乎不大講究這“文氣”，文章寫得讓人看得打不起精神來。這很影響文章的傳播效果，應(yīng)該盡快改正。

小結(jié)語

醫(yī)治“文梗”病，貴在及時，貴在堅持。誰也不能保證寫稿子一出手就是精彩華章，總要有這樣那樣的毛病。這是一種正?，F(xiàn)象。問題在于，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有毛病的時候要及時改正，堅持改正。不能一笑了之，不能淺嘗輒止。

時下有些記者編輯寫稿子之所以進步不大，甚至踏步不前，其重要原因之一就是尚未正視自己身上存在著“文梗”病，更沒有果斷改正的勇氣和行動。這一點，給大家提個醒是必要的。