本網(wǎng)西安訊(通訊員 張乾豐)為切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)，提升隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、實(shí)戰(zhàn)化能力水平，幫助隊(duì)伍加快適應(yīng)“全災(zāi)種，大應(yīng)急”職能使命任務(wù)，近日，陜西機(jī)動(dòng)隊(duì)伍按照計(jì)劃安排開(kāi)展繩索培訓(xùn)，堅(jiān)持按照“理論教學(xué)與實(shí)操訓(xùn)練互促、示范示教與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)并重、考核驗(yàn)收與強(qiáng)化提升共進(jìn)”的訓(xùn)練思路，錨定重點(diǎn)切實(shí)抓牢指戰(zhàn)員繩索救援技能訓(xùn)練。

業(yè)務(wù)理論授課，夯實(shí)訓(xùn)練根基

教練全過(guò)程講解培訓(xùn)，精心設(shè)置理論教學(xué)，對(duì)繩索救生技術(shù)理論知識(shí)進(jìn)行全方面授課，重點(diǎn)圍繞繩索、繩結(jié)、錨點(diǎn)知識(shí)，繩索救援技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)、原理及優(yōu)缺點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行剖析講解。授課過(guò)程中，教練結(jié)合自身實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了高空事故救援中安全意識(shí)的重要性，列舉了訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)，并對(duì)繩索救援技術(shù)的操作要領(lǐng)和所需使用的裝備器材進(jìn)行了詳細(xì)介紹，幫助指戰(zhàn)員加深了對(duì)繩索救援技術(shù)的理論系統(tǒng)掌握，進(jìn)一步掃清指戰(zhàn)員在繩索技術(shù)中的知識(shí)盲區(qū)，為下一步實(shí)操訓(xùn)練提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，循序漸進(jìn)施訓(xùn)

實(shí)操組訓(xùn)過(guò)程中，繩索救援教學(xué)組按照“先易后難逐步走，由簡(jiǎn)到繁強(qiáng)技術(shù)”的教學(xué)思路，將繩索救援基礎(chǔ)技術(shù)涉及的訓(xùn)練內(nèi)容按照地面科目、繩上操作、團(tuán)隊(duì)救援科目三大類(lèi)逐步教學(xué)，從基礎(chǔ)的繩結(jié)制作、錨點(diǎn)制作、個(gè)人裝備穿戴到操作性較高的繩索上升下降、巖角進(jìn)出、高角度擔(dān)架救援等科目漸進(jìn)式教學(xué)，幫助消防員對(duì)繩索救援技術(shù)逐步領(lǐng)悟，穩(wěn)定提升，通過(guò)“小步快走”的量變進(jìn)一步達(dá)到“大步提升”的質(zhì)變，有計(jì)劃、有步驟地提升全員繩索救援技術(shù)水平，確保訓(xùn)練進(jìn)度高效推進(jìn)。

注重鞏固強(qiáng)化，提升訓(xùn)練質(zhì)效

教練組堅(jiān)持“理論有教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)有示范，訓(xùn)練全跟蹤，重點(diǎn)能幫扶”的組訓(xùn)方法確保人人學(xué)有成效。訓(xùn)練結(jié)束后，教練及時(shí)對(duì)訓(xùn)練情況總結(jié)講評(píng)，進(jìn)一步糾正新消防員在上升下降、擔(dān)架救援實(shí)操過(guò)程和防護(hù)措施等方面存在的問(wèn)題，切實(shí)幫助新消防員加強(qiáng)在繩索救援中的安全意識(shí)，進(jìn)一步提升實(shí)操技術(shù)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，參訓(xùn)消防員情緒高漲，與教練互動(dòng)交流熱烈，訓(xùn)練秩序井然，達(dá)到了“全員參與、全面提高”的預(yù)期目標(biāo)。

全員考核過(guò)關(guān)，檢驗(yàn)訓(xùn)練成效

繩索救援技能考核主要以實(shí)操為主，包括個(gè)人裝備穿戴、繩結(jié)制作、錨點(diǎn)制作、上升下降通過(guò)繩結(jié)等科目?？脊俑鶕?jù)考核內(nèi)容，堅(jiān)持“一把尺子量到底”的考核標(biāo)準(zhǔn)，按照考核流程嚴(yán)格組織繩索救援技能考核。全體參考新消防員嚴(yán)肅對(duì)待，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從安排，把自己近一階段的訓(xùn)練成果全面展現(xiàn)，持續(xù)推進(jìn)新訓(xùn)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。

規(guī)范操作流程，確保訓(xùn)練安全

在訓(xùn)練考核過(guò)程中，繩索組教員把訓(xùn)練安全作為“首要任務(wù)”和“保底工程”，嚴(yán)格落實(shí)教練分組跟班和安全員制度，執(zhí)行“訓(xùn)前講解示范、訓(xùn)中跟蹤保護(hù)、訓(xùn)后恢復(fù)講評(píng)”制度，明確各組教訓(xùn)負(fù)責(zé)人員職責(zé)，真正實(shí)現(xiàn)任務(wù)分解、責(zé)任到人。同時(shí)，各組教練利用訓(xùn)練間隙時(shí)間，積極開(kāi)展繩索救援相關(guān)防護(hù)知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)新消防員在繩索救援科目中自我防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有效確保了訓(xùn)練安全。