近日,全市推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)閱讀研討會(huì)在第三小學(xué)成功舉行,此次活動(dòng)由市教科院主辦,旨在探索整本書(shū)閱讀課程化的創(chuàng)新路徑,為教育改革注入新動(dòng)力。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自北京大學(xué)課題組的馬劍教授、蔣鋼院長(zhǎng),以及鄭州市金水區(qū)金沙小學(xué)名師柴嘉盟齊聚一堂,與麻城市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、第三小學(xué)全體語(yǔ)文教師共話閱讀育人新路徑。柴嘉盟帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的《三國(guó)演義》導(dǎo)讀課,通過(guò)簡(jiǎn)介導(dǎo)讀、作者溯源、目錄解析、英雄解讀四個(gè)環(huán)節(jié),將三國(guó)歷史與學(xué)生生活巧妙聯(lián)結(jié),精美的課件、穿越時(shí)空的對(duì)話、懸念迭起的設(shè)計(jì),讓孩子們沉浸在戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)世界,課堂氣氛熱烈而充滿張力。北大課題組專(zhuān)家馬教授以《新課標(biāo)視域下整本書(shū)閱讀課程化實(shí)踐策略》為題,深入剖析整本書(shū)閱讀的課標(biāo)要求與實(shí)施路徑,通過(guò)圖譜支架、話題設(shè)計(jì)、讀寫(xiě)結(jié)合等策略,幫助學(xué)生在閱讀中提升思維能力與表達(dá)能力。蔣院長(zhǎng)提出,閱讀課程需關(guān)注學(xué)生年齡特征與成長(zhǎng)需求,通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、資源共享、多元評(píng)價(jià)等方式,讓學(xué)生在閱讀中獲得成就感,真正實(shí)現(xiàn)“以讀促思,以思潤(rùn)心”。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),參會(huì)教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,圍繞整本書(shū)閱讀的難點(diǎn)與突破展開(kāi)熱烈討論。
此次研討會(huì)的舉辦,為書(shū)香校園建設(shè)注入了新活力。下一步,全市教育系統(tǒng)將繼續(xù)深化閱讀課程改革,為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系貢獻(xiàn)智慧。(毛征峰 李文婷)
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