本網(wǎng)西安訊(通訊員 張乾豐)又逢開(kāi)學(xué)季。為進(jìn)一步做好校園消防安全宣傳工作全面增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，近日，國(guó)家消防救援局陜西機(jī)動(dòng)隊(duì)伍走進(jìn)西安市經(jīng)開(kāi)第三小學(xué)開(kāi)展“消防開(kāi)學(xué)第一課”主題活動(dòng)，千余名師生通過(guò)沉浸式體驗(yàn)，在寓教于樂(lè)中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，為校園安全注入 "預(yù)防針"。

當(dāng)煙霧燃起，經(jīng)開(kāi)第三小學(xué)千余名師生立即進(jìn)入“戰(zhàn)斗狀態(tài)”。在指戰(zhàn)員和教師們的指導(dǎo)下，學(xué)生們迅速用手捂住口鼻，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照預(yù)定疏散路線(xiàn)有序撤離到安全區(qū)域。       在隨后的消防知識(shí)科普課堂上，指戰(zhàn)員化身 "消防導(dǎo)師"，巧妙運(yùn)用動(dòng)畫(huà)電影《哪吒之魔童降世》中的風(fēng)火場(chǎng)景，生動(dòng)講解森林火災(zāi)的危害及預(yù)防知識(shí)。通過(guò) "互動(dòng)問(wèn)答 + 情景模擬" 的形式，引導(dǎo)學(xué)生們思考常見(jiàn)的火災(zāi)成因、火場(chǎng)逃生技巧及森林火災(zāi)的人為誘因?！俺Ｒ?jiàn)的火災(zāi)原因有哪些?“哪位小朋友知道，遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢?”“哪些人為因素會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)發(fā)生?”消老師拋出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

接下來(lái)，指戰(zhàn)員現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇、止血包扎等急救技能。孩子們紛紛跪地模仿，稚嫩的手掌在模擬人胸膛上有節(jié)奏地按壓，專(zhuān)注的神情中透露出對(duì)生命救援的敬畏。教師們也認(rèn)真聽(tīng)講，掌握應(yīng)急處置的關(guān)鍵技能。

在裝備展示區(qū)，全校師生共同參觀了隊(duì)伍部分救援裝備。“各位同學(xué)，這是無(wú)齒鋸，是我們?cè)诘卣鹁仍杏靡郧懈畹闹匾b備，這是風(fēng)力滅火機(jī)，是森林火災(zāi)救援時(shí)的主戰(zhàn)裝備…”指戰(zhàn)員為師生一一介紹裝備的名稱(chēng)及性能作用，并結(jié)合干粉滅火器、油鋸、風(fēng)力滅火機(jī)等裝備機(jī)具，對(duì)野外和室內(nèi)火災(zāi)初期階段的應(yīng)急處置辦法、自救自護(hù)等進(jìn)行了詳細(xì)講解和實(shí)戰(zhàn)演練，加深了孩子們對(duì)消防知識(shí)的理解和記憶，他們紛紛表示，通過(guò)此次“零距離”接觸，認(rèn)識(shí)了很多裝備器材，學(xué)到了很多消防安全常識(shí)。

此次 "消防開(kāi)學(xué)第一課" 通過(guò) "演練 + 教學(xué) + 體驗(yàn)" 的立體模式，將消防安全理念融入校園文化。陜西機(jī)動(dòng)隊(duì)伍將持續(xù)開(kāi)展 "消防知識(shí)百校行" 活動(dòng)，為構(gòu)建平安校園貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)力量。