為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實“雙減”政策，踐行新課標教育理念，麻城市第三小學三年級語文組以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點，創(chuàng)新作業(yè)形式，近日，開展特色展示活動，讓學生在實踐中感受文化之美，增強民族自豪感與文化自信。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)前夕，孩子們以畫筆寄托思念，用綠色勾勒踏青的生機，用文字記錄掃墓、植樹的傳統(tǒng)習俗。一幅幅清明主題畫作，承載了對先人的緬懷，傳遞了對生命的敬畏與對自然的熱愛。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！贝汗?jié)，是孩子們最期待的節(jié)日。學生以《元日》為靈感，用稚嫩的畫筆勾勒出詩中春節(jié)的喜慶畫面：紅燈籠高掛，爆竹聲聲，屠蘇酒香四溢。

元宵夜，湯圓香甜。學生們發(fā)揮奇思妙想，為湯圓設(shè)計創(chuàng)意表情包，將傳統(tǒng)美食與現(xiàn)代創(chuàng)意結(jié)合，賦予元宵節(jié)新的活力。課堂上，孩子們通過查閱資料、繪制手抄報，了解元宵節(jié)的歷史淵源與習俗，感受團圓與溫馨的文化內(nèi)涵。

端午佳節(jié)，粽葉飄香。學生通過繪畫、手抄報等形式，再現(xiàn)包粽子、賽龍舟、掛艾草的熱鬧場景。課堂上，孩子們查閱資料，整理表格，學習古詩中的端午文化，了解了端午節(jié)的起源，更感受到團結(jié)與愛國的精神力量。

“但愿人長久，千里共嬋娟?！焙⒆觽冇卯嫻P描繪圓月與嫦娥，將“嫦娥奔月”的神話故事融入畫作，傳遞對中秋團圓與美好的向往。

麻城市第三小學以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，將語文古詩詞與美術(shù)創(chuàng)作相融合，讓學生在實踐中感受文化之美，在收獲中傳承民族精神。此次活動不僅提升了學生的文學素養(yǎng)與審美能力，更激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與責任感。(毛征峰 李正濤 劉梅)