自深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，中國(guó)石油西北銷(xiāo)售云南分公司黨委始終堅(jiān)持“干字當(dāng)頭、業(yè)績(jī)領(lǐng)先”的工作理念，緊盯工作重點(diǎn)，聚焦突出問(wèn)題，以學(xué)習(xí)教育推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向“新”出發(fā)，確保學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合、同頻共振。

強(qiáng)化思想引領(lǐng)，凝聚作風(fēng)建設(shè)思想共識(shí)。堅(jiān)持以上率下，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)作用，帶頭深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述精神，緊盯作風(fēng)建設(shè)本質(zhì)要求，持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉，切實(shí)扛牢全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，進(jìn)而帶動(dòng)全員在學(xué)習(xí)中深化認(rèn)識(shí)、錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)。同步開(kāi)展“大家談”活動(dòng)，引導(dǎo)全員立足崗位實(shí)際開(kāi)展問(wèn)題查擺，從思想根源上解決責(zé)任心不強(qiáng)、工作主動(dòng)性不夠、合規(guī)意識(shí)淡薄等問(wèn)題。同期，要求各黨支部書(shū)記主動(dòng)開(kāi)展談心談話，準(zhǔn)確掌握黨員群眾思想動(dòng)態(tài)，持續(xù)糾治“四風(fēng)”問(wèn)題及“等靠望拖”等頑瘴痼疾，加固作風(fēng)建設(shè)“堤壩”，確保中央八項(xiàng)規(guī)定精神內(nèi)化于心、外化于行。

深化理論學(xué)習(xí)，筑牢作風(fēng)建設(shè)思想根基。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、崗位技能和工作能力提升作為作風(fēng)建設(shè)的重要途徑，以黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，帶頭開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，通過(guò)“領(lǐng)學(xué)+研討+實(shí)踐”的方式，深學(xué)深悟中央八項(xiàng)規(guī)定精神，筑牢作風(fēng)建設(shè)根基。建立“黨委-支部-黨員”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，貫通“三會(huì)一課”、主題黨日、班組交接班等載體，組織開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論、程序文件、新能源業(yè)務(wù)等內(nèi)容大學(xué)習(xí)、大研討活動(dòng)，以“本領(lǐng)恐慌”意識(shí)倒逼能力提升，以“標(biāo)準(zhǔn)紅線”意識(shí)規(guī)范崗位操作，推動(dòng)制度要求從“紙面”到“地面”的落地。同步用好身邊警示教育的“活教材”，加大警示教育力度，以學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動(dòng)作風(fēng)革新。

做實(shí)日常監(jiān)督，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提質(zhì)增效。堅(jiān)持將推動(dòng)日常重點(diǎn)工作落實(shí)作為作風(fēng)提升的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)梳理崗位職責(zé)、任務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，配套制定“每周五集中學(xué)習(xí)+專(zhuān)項(xiàng)”程序文件宣培計(jì)劃，建立督查督辦臺(tái)賬，做到日常任務(wù)落實(shí)與監(jiān)督同向發(fā)力。堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，將月度風(fēng)險(xiǎn)綜合防控體系全要素審核納入日常監(jiān)督計(jì)劃，針對(duì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的作風(fēng)問(wèn)題和管理漏洞，制定問(wèn)題清單，及時(shí)約談提醒，督促查找問(wèn)題根源，幫助制定整改措施，有效破解“上熱中溫下冷”問(wèn)題。同步強(qiáng)化績(jī)效考核管理，將監(jiān)督結(jié)果與月度考核、評(píng)先選優(yōu)直接掛鉤，形成“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的鮮明激勵(lì)效應(yīng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以學(xué)促改、以改促效的目的。(段濤濤)