本網(wǎng)阿克蘇訊：榆樹泉煤礦以強(qiáng)化班組建設(shè)為切入點(diǎn)，把調(diào)動(dòng)每名職工的積極性、激活每名職工的潛能作為班組建設(shè)的核心，進(jìn)一步激發(fā)班組活力，充分發(fā)揮班組在安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的關(guān)鍵作用，立足班組基礎(chǔ)管理、流程管控、安全考核，大力強(qiáng)化班組管理，確保班組安全管理規(guī)范運(yùn)行，為礦井實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)礦井高質(zhì)量發(fā)展。
嚴(yán)格落實(shí)安全崗位責(zé)任制，積極開展班組安全活動(dòng)、安全教育，使職工樹立安全意識(shí)、安全理念，熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的各項(xiàng)技能。突出發(fā)揮班長(zhǎng)抓作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全的作用，及時(shí)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估和主動(dòng)辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)，積極管理風(fēng)險(xiǎn)，有效控制風(fēng)險(xiǎn)，確保安全技術(shù)措施落實(shí)執(zhí)行到位。
健全完善班組安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)、班前會(huì)交接班等制度，加大班組職工安全知識(shí)、崗位技能培訓(xùn)力度，增強(qiáng)安全防范和互保聯(lián)保意識(shí)，提高超前預(yù)防事故的能力。“每周至少一次，我們會(huì)從安全警示教育、專業(yè)知識(shí)技能到崗位操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。”參加培訓(xùn)的綜采隊(duì)班長(zhǎng)羅鵬介紹說，“學(xué)習(xí)內(nèi)容都是定制的，崗位上都能實(shí)實(shí)在在用得著?！痹摰V立足工作實(shí)際，以班組為單位，圍繞技能提升、管理提升，依托“三無”班組創(chuàng)建活動(dòng)，積極開展綜合培訓(xùn)，把班前會(huì)作為班組教育培訓(xùn)的主陣地，值班人員從紀(jì)律、專業(yè)知識(shí)、崗位操作、事故案例警示教育等九個(gè)方面入手，持續(xù)提升職工素質(zhì)，建塑班組文化，使班組和崗位管理更加規(guī)范。同時(shí)，通過開展每日一題、每周一課、每月一考、師帶徒、崗位雙述、三功兩素修煉等方式，建立學(xué)中干、干中學(xué)的崗位學(xué)習(xí)、崗位練兵機(jī)制，為職工創(chuàng)造成長(zhǎng)成才學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)。
把規(guī)范班組管理作為提升現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn)，不斷提升班組建設(shè)整體水平，有效地把牢了安全工作的“前沿陣地”。指定班組安全負(fù)責(zé)人、質(zhì)量驗(yàn)收人、施工負(fù)責(zé)人，對(duì)班組現(xiàn)場(chǎng)安全措施落實(shí)、工程質(zhì)量、工作任務(wù)完成情況進(jìn)行監(jiān)督、驗(yàn)收，發(fā)揮安全保障作用。抓好班組競(jìng)賽活動(dòng)的考評(píng)獎(jiǎng)懲，開展個(gè)人無三違、現(xiàn)場(chǎng)無隱患、班組無事故“三違”班組競(jìng)賽活動(dòng)，并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。細(xì)化完善安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、明確責(zé)任分工，實(shí)現(xiàn)全員、全過程、全方位履職盡責(zé)，引導(dǎo)全員做到自我規(guī)范、自我約束、自我保安、自查隱患管理，抓好現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后風(fēng)險(xiǎn)隱患、質(zhì)量安全確認(rèn)。切實(shí)把“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”的理念融入工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到作業(yè)過程個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故、過程無危險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)管理水平得到進(jìn)一步提高。
班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵因素，選好、用好、管好班組長(zhǎng)至關(guān)重要。為提升班組長(zhǎng)的工作激情，該礦進(jìn)一步明確了班組管理的工作體系，做到有章可依。賦予班組長(zhǎng)的安全管理職責(zé)、質(zhì)量管理職責(zé)、經(jīng)營(yíng)管理職責(zé)等，授予班組長(zhǎng)指揮、協(xié)調(diào)本班組安全工作等權(quán)力，讓他們有責(zé)、有權(quán)、有利、有干勁。多措并舉調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)工作積極性，通過開展“先進(jìn)班組”“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”等評(píng)選活動(dòng)，選樹優(yōu)秀班組長(zhǎng)典型，使班組長(zhǎng)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，工作有勁頭;持續(xù)推進(jìn)“六型班組”創(chuàng)建，堅(jiān)持每月評(píng)比、考核兌現(xiàn)，全面發(fā)揮班組長(zhǎng)兵頭將尾作用，激勵(lì)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，促進(jìn)正規(guī)操作行為養(yǎng)成。(趙鵬)